martes, 13 de noviembre de 2012

1er año
 
Obj. 1.2: Participar como interprete e interpretante en situaciones comunicativas.
 
Investigar: Exposición, diálogo, entrevista y tipos de mensajes.
 
 

2do año
 
 
Obj. 1.2: Participar como interprete e interpretante en situaciones comunicativas
 
Investigar: Exposición, diálogo, entrevista y tipos de mensajes.
 
 
3er año

 
Obj. 1.2: Evaluar su participación como interprete e interpretante, en situaciones comunicativas.
 
Investigar: Exposición, diálogo, entrevista y tipos de mensaje.
 
 
4to año
Obj. 2.3: La Épica Española
               La Épica Narrativa
 
Investigar: Definiciones, rasgos y obra literaria.
 
 
5to año
 
 
Obj. 2: Andrés Bello y el Neoclasicismo
 
Investigar: Movimientos literarios, romanticismo, neoclacisimo y biografía de Andrés Bello.


martes, 2 de octubre de 2012

5to año

Actividad
Investigar las siguientes definiciones del objetivo N° 1:

Objetivo N° 1: La constantes literarias

La cultura- cultura y arte- cultura en progreso.
Épocas transicionales: clásicas y anticlásicas (rasgos).
Constante anticlásica: movimientos literarios (Barroco, romanticismo, simbolismo, modernismo y vanguardismo).
Zonas de confluencia: Andrés Bello-encuentro de culturas- choque de culturas-predominio de cultura-mestizaje cultural.
4to año

Actividad
Investigar las siguientes definiciones del objetivo N° 1

Objetivo N° 1: Los géneros literarios
Didáctica - oratoria- poesía (Ëpica, Lírica y Dramática)
La novela, el cuento, el ensayo y el teatro.
Épocas literarias: el mundo griego-edad media- siglo de oro- siglo de oro español.
Los movimientos literarios: clasicismo, neoclasicismo, romanticismo y modernismo.




1ero, 2do y 3er año

Objetivo N° 1: La comunicación. Elementos. Conversación. Elementos. Normas del buen oyente. Normas del buen hablante. Normas de cortesia. La discusión.

Actividad
Realice una lectura del objetivo N° 1 para intercambiar opiniones en clase.